(2021). Análisis de estrategias reportadas por la literatura científica, para la intervención de niños de 7 a 17 años con TDAH en el aula, que son identificadas por los profesores de una institución educativa en Bello, Antioquia.
Chicago Style (17th ed.) CitationAnálisis De Estrategias Reportadas Por La Literatura Científica, Para La Intervención De Niños De 7 a 17 Años Con TDAH En El Aula, Que Son Identificadas Por Los Profesores De Una Institución Educativa En Bello, Antioquia. 2021.
MLA (8th ed.) CitationAnálisis De Estrategias Reportadas Por La Literatura Científica, Para La Intervención De Niños De 7 a 17 Años Con TDAH En El Aula, Que Son Identificadas Por Los Profesores De Una Institución Educativa En Bello, Antioquia. 2021.