La literatura infantil como estrategia para mejorar la convivencia en el aula de los grados 3°, 4° y 5° de primaria de los colegios teresiano Nuestra Señora de la Candelaria y Santa Teresita

Ilustraciones

Autores:
Atehortúa Carvajal, Leidy Johana
Gallego Nieto, Laura Susana
Muriel Lastra, Aura Catalina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Tecnológico de Antioquia
Repositorio:
Repositorio Tdea
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1862
Acceso en línea:
https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1862
Palabra clave:
Literatura infantil
Convivencia
Aula de clase
Rights
openAccess
License
Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021