La participación y la multiculturalidad como medio para el fortalecimiento de la dimensión ética en la Educación Infantil desde las actividades rectoras y el sistema didáctico rincones de trabajo

ilustraciones, anexos

Autores:

Arroyave Upegui, Verónica
Benjumea Taborda, Manuela
Castrillón Vásquez, Sandra Milena
López Sepúlveda, Verónica
Montoya Martínez, Alejandra
Ruiz Valbuena, Katherine
Salazar Henao, Stefany
Taborda Rendón, Estefanía
Toro Posada, María Alejandra
Valencia Areiza, Xiomara
Valencia Roldán, Luisa Fernanda
Villamizar Zuluaga, Mhaira Cristina

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2020

Institución:

Tecnológico de Antioquia

Repositorio:

Repositorio Tdea

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/782

Acceso en línea:

https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/782

Palabra clave:

Educación preescolar
Educación de niños
Educación especial
Educación intercultural
Ética
Pedagogía

Rights

openAccess

License

Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2020