Melómanos Literarios: La música como estrategia didáctica, para el fortalecimiento de procesos lecto-escriturales en los estudiantes de básica primaria, básica secundaria y docentes

ilustraciones

• Autores: Acevedo Gallego, Mariana; Agudelo Ariza, Michelle; Castro Múnera, Ana María; Muñoz Rios, Johana; Villa Molina, Daniela; Tapias Rendón, Dubán Andrés
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Tecnológico de Antioquia
• Repositorio: Repositorio Tdea
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/2172
• Acceso en línea: https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/2172
• Palabra clave: Lectura; Escritura; Pedagogía; Música; Educación primaria
• Rights: openAccess
• License: Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2021