Rol que cumplen los padres y las madres en los procesos educativos de niños, niñas y jóvenes con discapacidad de la Fundación Taller de Ilusiones

El propósito con el presente estudio es describir el rol que cumplen los padres y las madres en los procesos educativos de niños, niñas y jóvenes con discapacidad de la Fundación Taller de Ilusiones; el cual fue cumplido mediante la construcción de una investigación con enfoque cualitativa, basada e...

Full description

Autores:

Palomeque Moreno, Karen Tatiana
Diaz Aldana, Shirly Patricia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Tecnológico de Antioquia

Repositorio:

Repositorio Tdea

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/5756

Acceso en línea:

https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/5756
https://dspace.tdea.edu.co/

Palabra clave:

Discapacidad
Educación inclusiva
Acompañamiento educativo
Corresponsabilidad

Rights

openAccess

License

Tecnológico de Antioquia Institución Universitaria, 2022