Educación virtual: potencial para la promoción de competencias socio-afectivas

Las siguientes conclusiones y propuestas se desprenden del proyecto Competencias socio-afectivas en la educación virtual: caso de la Fundación Universitaria Católica del Norte. Dicho proyectose desarrollóentre octubre de 2003 y diciembre de 2005. Fue evaluado positivamente en abril de 2006por el Dr. Neyber ArturoVictoria Corral,par experto externode la Universidad Autónoma de Occidente.La esencia de esta investigación la constituyeronel análisis y la interpretación que sobre la comunidad virtualexpresaron docentes, estudiantes y egresadosde los programas académicos de Psicología, Ingeniería Informática y Administración de Empresas, en relación básicamente con sus sentimientos hacia la Fundación Universitaria Católica del Norte.Una conclusión muy importante surgió desde las palabras de las fuentes de información: suslecturas dan la idea de pertenencia, reconocimiento, comunicación y afectohacia los otros compañeros, la institucionalidad de la FUCNy lacomunidad educativa virtual.Las conclusiones del proyecto se presentan en las siguientes categorías: Aportes curriculares, Formasy sentido de la comunicación, Sentido del sujeto en el ambiente virtual y Evaluación de competencias socio-afectivas

• Autores: Parra Castrillón, José Eucario; Londoño Giraldo, Eliana Patricia; Ángel Franco, Mary Blanca
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2007
• Institución: Tecnológico de Antioquia
• Repositorio: Repositorio Tdea
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/3799
• Acceso en línea: https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/3799
• Palabra clave: Competencias comunicativas; Communicative competences; Compétence en communication; Competências comunicativas; Desarrollo; Development; Développement; Desenvolvimento; Interacciones; Interactions; Competencias socio-afectivas; Comunidad virtual; Diseño instruccional; Enfoque pedagógico; Evaluación en la educación virtual; Gradualidad analógica; Paradigma cualitativo; Sistema de estudios; Escritura; Écriture; Writing
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/