Identidad abordada desde el taller para favorecer las habilidades del pensamiento crítico en estudiantes de bachillerato

ilustraciones, anexos

• Autores: Arrubla Pérez, Lorena; Hernández Mora, Alexis
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Tecnológico de Antioquia
• Repositorio: Repositorio Tdea
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:dspace.tdea.edu.co:tdea/1151
• Acceso en línea: https://dspace.tdea.edu.co/handle/tdea/1151
• Palabra clave: Educación secundaria; Pensamiento critico; Lectura; Escritura; Identidad
• Rights: openAccess
• License: Tecnológico de Antioquia, Institución Universitaria, 2020