Percepciones de los docentes de posgrado de la Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación de la Universidad Católica de Pereira, sobre la empatía y asertividad en su práctica docente

Artículo de investigación (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano), Universidad Católica de Pereira, Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2021

Autores:
Betancurt Castaño, Valentina
Echeverri Puerta, Gelssy Nathali
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/7356
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/7356
Palabra clave:
Percepciones
Perceptions
Empatía
Empathy
Asertividad
Assertiveness
Docentes de posgrado
Graduate teachers
Práctica docente
Teaching practice
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es