Competencias socioemocionales que favorecen la convivencia escolar con la estrategia de educación experiencial, en estudiantes del grado tercero de primaria de tres instituciones educativas de Pererira

Monografía (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano) Universidad Católica de Pereira. Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2024

• Autores: Sánchez Rojas, Claudia María; Molina Toro, María Angélica; Franco Arias, Nubia Deisy
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad Católica de Pereira
• Repositorio: Repositorio Institucional - RIBUC
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/15908
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10785/15908
• Palabra clave: Competencias ciudadanas; Competencia social; Competencias socioemocionales; Educación emocional; El saber; El saber hacer; Enseñanza; Habilidades sociales; Saber ser; Regulación
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)