El aporte de la educación inclusiva en los escenarios de paz dentro de la escuela colombiana.

Artículo de investigación ( Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2022.

Autores:
Muñoz González, Andrés Mauricio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/9622
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/9622
Palabra clave:
Educación inclusiva
Inclusive education
escenarios de paz
peace scenarios
aula
classroom
valores
values
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es