Facebook como herramienta educativa para fortalecer los procesos de lectura y escritura
Articulo de investigación ( Especialización en edumàtica innovación educativa mediada por TIC), Facultad de Ciencias Humanas, sociales y de la Educación, Pereira, 2020.
- Autores:
-
Jaramillo Grajales, Natalia Andrea
Marín Oviedo, Carolina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2020
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/7097
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/7097
- Palabra clave:
- Facebook
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Pedagogía
pedagogy
TIC
ICT
Lectura
Reading
Escritura
Writing
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es