Elaboración de una propuesta metodológica fundamentada en el uso pedagógico de las tic para la educación rural

Artículo de Investigación (Especialización en Edumática), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2022

Autores:

Montaño Ponce, Jhan Charles

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad Católica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/9341

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10785/9341

Palabra clave:

Aula de clases
Herramientas Tic
Conectividad; Aprendizaje autónomo; Aula multigrado; Tecnología de la Comunicación y la Información; Autonomous learning; Multigrade classroom; Information and Communication Technology

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es