Representaciones sociales de familia y su relación con la noción de escuela presente en los discursos de los niños y niñas de tercer grado de la Institución Educativa Aquilino Bedoya de la ciudad de Pereira
El siguiente trabajo ha sido pensado y abordado desde la interpretación que se enmarca en el enfoque hermenéutico, el cual permite develar a través de un contexto social, en este caso niños y niñas en la edad de 8 a 10 años de la Institución Educativa Aquilino Bedoya, la comprensión de procesos ocul...
- Autores:
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Ospina Vásquez, Luz Andrea
Pacheco Homes, Gloria Esmeralda
Serrano Blandón, Mónica Bibiana
Zuluaga Hoyos, Oscar Albeiro
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1769
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/1769
- Palabra clave:
- representaciones sociales
familia y escuela
social representations
family and school
- Rights
- openAccess
- License
- http://purl.org/coar/access_right/c_abf2