Los conceptos de TDAH y ambientes pedagógicos, a través de la educación experiencial con los docentes de básica primaria de una institución educativa de Pereira.
Artículo de investigación (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira, 2023.
- Autores:
-
Caicedo Montaño, Diana Marcela
Hernández Quiceno, Leidy Johana
Loaiza Acevedo, Yuli Andrea
Ramírez Barriga, Mónica Alejandra
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad Católica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional - RIBUC
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/12687
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10785/12687
- Palabra clave:
- Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
Attention deficit hyperactivity (ADHD)
Ambientes pedagógicos
Pedagogical Environments
Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento
Learning and knowledge Technologies (CTL)
Inclusión educativa
Educational strategies
Comunicación asertiva
Assertive Communication
Experiencias significativas de aprendizaje
Meaningful learning experiences
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es