Pertinencia de los PRAE de las instituciones educativas rurales del municipio de Ansermanuevo-Valle del Cauca frente a las corrientes de la Educación Ambiental y a su entorno socio-ambiental

Articulo de Investigación (Especialización en Pedagogía y Desarrollo Humano), Facultad de Ciencias Humanas, Sociales y de la Educación, Pereira,2021

Autores:
Ramírez Pérez, Gisela
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad Católica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional - RIBUC
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/8753
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/10785/8753
Palabra clave:
Educación Ambiental
Proyectos Ambientales Escolares
Corrientes de Educación Ambiental
Problemática ambiental
Environmental Education
School Environmental Projects
Educación Ambiental
Currents of Environmental Education
Environmental Problems
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es