Intervención en la escuela: un producto colectivo desde la diversidad de los sujetos

En el presente artículo es un trabajo de intervención en psicología educacional que se realizó en la Institución Educativa Hugo Ángel Jaramillo durante diez meses, basado en los siguientes ejes de intervención, diversidad escolar, apoyo aula docente estudiante y escuela de familia, con la pretensión...

Full description

Autores:

Gutiérrez Hernández, David

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Universidad Católica de Pereira

Repositorio:

Repositorio Institucional - RIBUC

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.ucp.edu.co:10785/1547

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10785/1547

Palabra clave:

Diversidad
Contexto escolar
Desarrollo
Diversity
School context
Development

Rights

openAccess

License

http://purl.org/coar/access_right/c_abf2