Cuadernia, Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento del Proceso de Lectoescritura /

2.5 MB : 58 páginas ; anexos, figuras

• Autores: Vitola Flórez, Liliana Patricia; Bejarano Ramírez, Javier Adolfo
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2018
• Institución: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
• Repositorio: Repositorio Digital CECAR
• OAI Identifier: oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/7635
• Acceso en línea: https://catalogo.cecar.edu.co/bib/35186
• Palabra clave: Escritura.; Estrategia.; Lectura.; Pedagogía.; Cuadernia.
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/