Cuadernia, Estrategia Pedagógica para el Fortalecimiento del Proceso de Lectoescritura /

2.5 MB : 58 páginas ; anexos, figuras

Autores:
Vitola Flórez, Liliana Patricia
Bejarano Ramírez, Javier Adolfo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/7635
Acceso en línea:
https://catalogo.cecar.edu.co/bib/35186
Palabra clave:
Escritura.
Estrategia.
Lectura.
Pedagogía.
Cuadernia.
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/