Validación de una aplicación web basada en la técnica de gamificación educativa como estrategia de aprendizaje interactivo en estudiantes del programa de psicología de la Corporación Universitaria del Caribe - CECAR /

1.3 MB : 96 páginas ; Anexos

Autores:
Ramirez Mejía, Danna Lucía
Hernández Calle, Génnesis Patricia
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/10197
Acceso en línea:
https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/10197
https://catalogo.cecar.edu.co/bib/35478
Palabra clave:
Aprendizaje.
Validación.
Aplicativo web.
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/