Las TIC como herramienta de aprendizaje para el fortalecimiento de la lecto-escritura en los estudiantes de 4º de la Institución Educativa Rafael Valle Meza

Este proyecto de investigación tiene como objetivo implementar las TIC como mediación para fortalecer los procesos de lectura y escritura en los estudiantes de grado 4°. Además buscó mejorar las habilidades comunicativas, desarrollar prácticas de lectura y escritura e incentivar a los estudiantes po...

Full description

Autores:

Acevedo Díaz, José Ramiro
Zapata Adarbe, Martha Aidé

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/1764

Acceso en línea:

https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/1764

Palabra clave:

Aprendizaje
Desarrollo cognitivo
Lenguaje
Lecto-escritura

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR