Las TICS como estrategía pedagógica para fomentar el desarrollo de las competencias científicas en los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Rural km 18 en el municipio de Caucasia Antioquia, mediante la apropiación de los procesos de clasificación taxónomica de las plantas más comunes de nuestra región /

86 hojas : ilustraciones ; 28 cm

Autores:

Arquez Mendoza, Aida Marina
Arteaga Rangél, Kelly Viviana
Mercado Caballero, Ever de Jesús

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2012

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9438

Acceso en línea:

https://catalogo.cecar.edu.co/bib/26574

Palabra clave:

Enseñanza con ayuda de computadores
Medio ambiente
Métodos de enseñanza
Taxonomía vegetal
Trabajo de grado y disertaciones académicas

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/