Google Earth como Estrategia Pedagógica para Propiciar Aprendizaje Significativo de la Identidad Histórica y Cultural de los Sitios Representativos de la Ciudad de Barranquilla en los Estudiantes de 5°A de la Institución Educativa Distrital Inmaculada Concepción /

Autores:

García Meza, Heidy María
Natera Cera, Nieves Elena
Pereira Bernal, Efraín Arturo
Quintero Ahumada, Pedro Luis
Vizcaíno Meza, Stefany Isabel

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

Acceso en línea:: https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/9365
https://catalogo.cecar.edu.co/bib/33894

Palabra clave:: Comprensión.
Método de enseñanza.
Método de aprendizaje.
Tecnología de la comunicación.
Tecnología de la información.
Google Earth.
Identidad cultural.
Mediación tecnológica.
Patrimonio.
TIC.

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