(2013). La decodificación primaria como estrategia para construir significados a partir de la lectura de cuentos animados con títeres en los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Inega Sede dos de Galeras- Sucre.
Chicago Style (17th ed.) CitationLa Decodificación Primaria Como Estrategia Para Construir Significados a Partir De La Lectura De Cuentos Animados Con Títeres En Los Estudiantes Del Grado Tercero De La Institución Educativa Inega Sede Dos De Galeras- Sucre. 2013.
MLA (8th ed.) CitationLa Decodificación Primaria Como Estrategia Para Construir Significados a Partir De La Lectura De Cuentos Animados Con Títeres En Los Estudiantes Del Grado Tercero De La Institución Educativa Inega Sede Dos De Galeras- Sucre. 2013.