La implementación del closed caption y subtítulos de apoyo como estrategia metodológica para mejorar la comprensión auditiva en los estudiantes del grado 5º del Colegio Liceo Celestin Freinet de la Ciudad de Sincelejo, Sucre. /

1.7 MB : 83 páginas ; figuras, tablas

Autores:
Banquet Álvarez, Luis Ángel
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9303
Acceso en línea:
https://catalogo.cecar.edu.co/bib/35052
Palabra clave:
Subtítulos cerrados en tiempo real.
Violencia.
Atención.
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/