Planeamiento, diseño y creación de un curso virtual de entrenamiento que permita a los docentes en formación de CECAR mejorar los resultados en las pruebas saber pro (lectura crítica), utilizando la herramienta de Moodle /

Un CD-Rom (2.106 KB) graficas, imágenes, tablas ; 12 cm

• Autores: Luna Arráez, Mirna; Ballesta Tordecilla, Pedro Francisco; Correa Pérez, Fadis; Espitia Viga, Roxana; Medrano Barrios, Rafaela Edith; Payares Ortiz, Yenifer; Valeta Doria, Tania; Vargas Hernández, Aviuth Amin
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
• Repositorio: Repositorio Digital CECAR
• OAI Identifier: oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9350
• Acceso en línea: https://catalogo.cecar.edu.co/bib/29112
• Palabra clave: Enseñanza con ayuda de computadores.; Evaluación académica.; Métodos de enseñanzas.; Pruebas de capacidad escolar.; Trabajo de grado y disertaciones académicas.
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/