ESTRATEGIAS MOTIVACIONALES PARA DISMINUIR LA DISGRAFÍA EN ESTUDIANTES DE GRADO 3º DEL LICEO MODERNO DEL ARIARI, MUNICIPIO DE GRANADA - META
Estrategias motivacionales para disminuir la disgrafía”, es un trabajo pedagógico propuesto e implementado en el “Liceo Moderno del Ariari”, del municipio de Granada, Meta, donde se detectaron problemas de la escritura. Para tratar esta situación se desarrolló una investigación acción participativa...
- Autores:
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Lugo Méndez, Yésica Paola
Melo Restrepo, Luz Mayerly
Preciado Ramírez, Diana Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/535
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/535
- Palabra clave:
- Estrategias motivacionales
Escritura
Desarrollo psicomotor
Disgrafía
Caligrafía
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR