El Uso de Information GAP Activities como Estrategia Pedagógica para Fortalecer la Habilidad de Speaking en Estudiantes de séptimo Grado del Colegio Andrés Rodríguez Balseiro de Sahagún

Autores:

Arrieta, María Alejandra
Pacheco Barrera, Yury Vanessa
Romero Montiel, Luz Elena

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

Palabra clave:: Máquina de aprendizaje.
Método de aprendizaje.
Método de enseñanza.
Método de formación.
Actividades de brecha de información.
Diálogos.
Fluidez.
Pronunciación.
Speaking.
Vocabulario.

El Uso de Information GAP Activities como Estrategia Pedagógica para Fortalecer la Habilidad de Speaking en Estudiantes de séptimo Grado del Colegio Andrés Rodríguez Balseiro de Sahagún – Córdoba /