Estrategias didácticas para motivar el hábito por la lectura en los educandos de tercer grado del colegio Windsor royal school Montería 2014

Esta propuesta de investigación presenta el resultado de una minuciosa observación sobre motivación por el hábito de la lectura de los alumnos de tercer grado, Educación Primaria llevada a cabo en Windsor Royal School de Montería. El trabajo realizado se concibe como una primera aproximación a un pr...

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Autores:
Altamiranda Pantoja, Diana Milena
Galvis Peña, Sindy Luz
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/1037
Acceso en línea:
https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/1037
Palabra clave:
Estrategias Didácticas
Hábito Por La Lectura
Motivación
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openAccess
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Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR