Dramatización de cuentos como estrategia pedagógica para despertar el interés por la lectura y la escritura en los estudiantes de cuarto grado de la Institución Educativa Pre-Universidad Estudiantil de Sincelejo Sucre

La dramatización es una estrategia lúdico pedagógica que permite desarrollar la parte motivacional en los estudiantes para el mejoramiento de la lectura y escritura en los discentes. El objetivo de este trabajo es implementar la dramatización de cuentos clásicos para despertar el interés y el gusto...

Full description

Autores:

Cárdenas García, Andrés Felipe
Millán Herrera, Estefania del Carmen
Teherán Ruiz, Eglee Mahar

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2013

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/1573

Acceso en línea:

https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/1573

Palabra clave:

Educación
Lectura
Escritura
Aprendizaje
Dramatización
Trabajo cooperativo
Teatro
Estrategias
Estrategias didácticas

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR