Juegos estacionarios de piso: una estrategia lúdico–pedagógica para fortalecer las competencias ciudadanas de los estudiantes del grado de transición de la institución educativa rural Puerto López /

1.7 MB : 86 páginas ; ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:

Asprilla Rivas, Sindy Marcela
Gil Pacheco, Yesmaira Lucia
Moreno, Kenia Alexandra
Lucumí Restrepo, María Paula

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9618

Acceso en línea:

https://catalogo.cecar.edu.co/bib/34771

Palabra clave:

Aprendizaje cognitivo.
Aprendizaje lúdico.
Juegos.
Competencia ciudadana.
Competencia cognitiva.
Competencia motora.
Juego.
Juego estacionario de piso.

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/