El cuento como estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado /

Un CD-Rom (1.117 KB) : gráficas, imágenes ; 12 cm

Autores:
Jerez Tapias, Heydi
Camargo Ayola, Vicky Mabel
Ojeda Borrero, Ivon Karina
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
Repositorio:
Repositorio Digital CECAR
Idioma:
OAI Identifier:
oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9151
Acceso en línea:
https://catalogo.cecar.edu.co/bib/28905
Palabra clave:
Cuentos.
Comprensión de lectura.
Métodos de enseñanza.
Trabajo de grado y disertaciones académicas.
Rights
openAccess
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/