(2020). El Mentoring como estrategia de valoración pedagógica docente en el aula para el fortalecimiento de la formación y la convivencia escolar en los grados 4° y 5° del Centro Educativo el Porvenir.
Chicago Style (17th ed.) CitationEl Mentoring Como Estrategia De Valoración Pedagógica Docente En El Aula Para El Fortalecimiento De La Formación Y La Convivencia Escolar En Los Grados 4° Y 5° Del Centro Educativo El Porvenir. 2020.
MLA (8th ed.) CitationEl Mentoring Como Estrategia De Valoración Pedagógica Docente En El Aula Para El Fortalecimiento De La Formación Y La Convivencia Escolar En Los Grados 4° Y 5° Del Centro Educativo El Porvenir. 2020.
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