Tics herramientas pedagógicas para mejorar la lecto-escritura en 4°

Presento un resumen del proyecto Las TICs como herramientas pedagógicas que contribuyen a mejorar la lecto-escritura en los estudiantes de 4° de innovación educativa que se está desarrollando como propuesta para lograr mejorar ciertas capacidades en los niños de la IETISA, Sede José Eusebio Caro de...

Full description

Autores:

NAVARRO PIANETTA, NAYIRA MILENA

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/1019

Acceso en línea:

https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/1019

Palabra clave:

TICs
Innovación Educativa
Habilidades Y Competencias
Lecto-Escritura

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR