Desarrollo de habilidades de pensamiento crítico a través de la escritura de textos argumentativos en los estudiantes del grado 11° de la Institución Educativa John F Kennedy de San Marcos Sucre /

Un CD Rom (2,7 MB) : 118 páginas ; figuras, tablas; 12 cm

• Autores: López Contreras, Enith Johana; Pérez Osorio, Daniela Rosa; Martínez Arrieta, Yojan Sebastián
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
• Repositorio: Repositorio Digital CECAR
• OAI Identifier: oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/9276
• Acceso en línea: https://catalogo.cecar.edu.co/bib/34441
• Palabra clave: Pensamiento crítico.; Textos argumentativos.; Metodología de aprendizaje.; Pensamiento Crítico.; Argumentación.; Habilidades.; Secuencia didáctica.
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/