Inclusión de las tic en el proceso enseñanza - aprendizaje, como eje articulador, para fortalecer la comprensión lectora.

“Inclusión de las tic en el proceso enseñanza - aprendizaje, como eje articulador, para fortalecer la comprensión lectora”, tiene el alcance de un proyecto lector, integrador de recursos tecnológicos, de la comunidad educativa, los saberes y actitud del grupo de estudiantes del grado 403 de la Insti...

Full description

Autores:

Díaz Castelblanco, Julio Gustavo
Marín Morales, Sandra Inés
Rendón Peñaloza, Nora Yaneth

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2016

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/445

Acceso en línea:

https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/445

Palabra clave:

Aprendizaje
Enseñanza
Comprensión
Inclusión
Proyecto
Tecnologías de la información y la comunicación TIC

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR