Estrategias lúdico pedagógicas para el fortalecer los procesos de lectoescritura en un estudiante con discapacidad intelectual del grado 4to de la Institución Educativa Manuela Beltrán sede Los Andes /

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Autores:

Torres Torres, Mayra Rocío
Cabrejo Guevara, Tatiana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/10288

Acceso en línea:

https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/10288
https://catalogo.cecar.edu.co/bib/35824

Palabra clave:

Estudiantes.
Habilidades de lectura y escritura.
Aprendizaje.
Discapacidad intelectual.
Lectoescritura.
Estrategias lúdico pedagógicas.
Motivación.
Cognitivo.
Desarrollo psicomotor.

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/