Estrategias didácticas para el desarrollo de la producción textual de los educandos del grado segundo de la institución educativa los Nogales (mega colegio) de montería 2014

La siguiente propuesta de investigación se realizó en la institución educativa los nogales (mega colegio) ubicada en el municipio de montería córdoba, durante el mes de diciembre y el mes de febrero del año 2014. La lectura hace parte del proceso importante de la lecto- escritura ya que los estudian...

Full description

Autores:

Cogollo Hernández, Vanessa Paola
Herazo Pérez, Sindy Paola
Vergara Cuesta, Diana Patricia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2014

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/1041

Acceso en línea:

https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/1041

Palabra clave:

Cohesión
Coherencia
Producción Textual
Alumnos
Didáctica
Competencia
Desarrollo
Estrategias
Evaluación
Lectura
Ortografía

Rights

openAccess

License

Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR