TÉCNICAS DINÁMICAS E INTERACTIVAS PARA POTENCIAR LA COMPETENCIA LECTORA CON CUENTOS DE LA LITERATURA JUVENIL

Esta investigación se propuso como objetivo establecer las técnicas dinámicas e interactivas para potenciar la competencia lectora mediante la utilización de cuentos de la literatura juvenil. El estudio es de tipo cualitativo con un método descriptivo utilizando una muestra de 30 estudiantes del gra...

Full description

Autores:

Flórez Salóm, Yilesa del Carmen
Villa Támara, Luis Eduardo
Narváez Barbosa, Libia Rosa

Tipo de recurso:

Part of book

Fecha de publicación:

2018

Institución:

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

Repositorio:

Repositorio Digital CECAR

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/2245

Acceso en línea:

https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/2245

Palabra clave:

370 - Educación::378 - Educación superior (Educación terciaria)
técnicas dinámicas e interactivas
literatura juvenil
competencia lectora

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/