El método de la velocidad lectora como potenciador de la comprensión en los estudiantes del grado cuarto de la Institución Educativa Colina Campestre Garabatos School en el municipio de Sincelejo
Existen muchos métodos de lectura veloz que conducen a el ahorro de tiempo y mejoramiento en la capacidad de análisis y síntesis de las ideas que contiene el texto, sin embargo, esto no es determinante para fortalecer la comprensión lectora, dado que pueden existir diferencias culturales o modismos...
- Autores:
-
García Hernández, Sorneyda
Vega Aleán, Karen Rocio
Vitola Zarza, Eilen
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR
- Repositorio:
- Repositorio Digital CECAR
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.cecar.edu.co:cecar/1463
- Acceso en línea:
- https://repositorio.cecar.edu.co/handle/cecar/1463
- Palabra clave:
- Lectura
Velocidad
Comprensión
Palabras
Tiempo
Estudiantes
Lúdica
Texto
Voz
Percepción
Habilidad
Estrategia
- Rights
- openAccess
- License
- Derechos Reservados - Corporación Universitaria del Caribe - CECAR