Diseño, implementación y evaluación de una secuencia didáctica basada en el ciclo de vida de la mariposa monarca (danaus plexippus) como estrategia para la aplicación del conocimiento científico por parte de los estudiantes de grado 7 de la institución educativa Rufino sur.

Dados los resultados de la aplicación del instrumento de ideas previas implementado en el colegio Rufino sur sede madre Marcelina, se concluyó, sobre la poca aplicabilidad del conocimiento científico por parte de los estudiantes de grado 7.

Autores:: Cuellar Tavera, Didier Alberto
Parada Venera, Sergio Fabian

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2019

Institución:: Universidad del Quindío

Repositorio:: Repositorio Universidad del Quindío

Idioma:: spa