Desarrollo de una secuencia didáctica a partir del cambio conceptual de los aspectos Morfo-Ecológicos de las Mariposas, en estudiantes de grado cuarto de la Institución Educativa Inem José Celestino Mutis de Armenia-Quindío

A research has been made with the purpose of identify the previous ideas that students have of the morpho-ecological aspects of butterflies to develop and implement a didactic sequence based on conceptual change.

Autores:
Peña Sepúlveda, Elizabeth
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Universidad del Quindío
Repositorio:
Repositorio Universidad del Quindío
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uniquindio.edu.co:20.500.14550/5495
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.14550/5495
Palabra clave:
Secuencia didáctica
cambio conceptual
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