La escritura del relato breve en el Modelo Pedagógico Pensar 2: construcción del imaginario del conflicto armado

La presente investigación está inscrita en la línea de investigación en Didáctica de la Lengua Materna y la Literatura. En este orden de ideas la propuesta busca fortalecer la competencia escrita de los estudiantes del Modelo Pedagógico Pensar 2 de la Institución Educativa José Rufino Cuervo Sur, a...

Full description

Autores:
Tascón, Syndy Catherine
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2021
Institución:
Universidad del Quindío
Repositorio:
Repositorio Universidad del Quindío
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bdigital.uniquindio.edu.co:001/6373
Acceso en línea:
https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/6373
Palabra clave:
Modelo Pedagógico Pensar 2
Relato breve.
Conflicto armado
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openAccess
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Derechos reservados Universidad del Quindío