Utilización de las TICS como estrategia didáctica para facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje de la química en el grado décimo de la Escuela Normal Superior de Monterrey Casanare.

Gráficas, Tablas, Encuestas e Imágenes

Autores:
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad Abierta y a Distancia UNAD
Repositorio:
Repositorio UNAD
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.unad.edu.co:10596/2688
Acceso en línea:
https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2688
Palabra clave:
TICs
Enseñanza - Aprendizaje
Comunicación
Software y hardware
Tecnológicas de la información
Educación
Herramientas tecnológicas
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