La incidencia de la interpretación de lengua de señas en la educación de los sordos: dos hipótesis a partir de la obra de Harlan Lane.
Tablas e Imágenes
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2014
- Institución:
- Universidad Abierta y a Distancia UNAD
- Repositorio:
- Repositorio UNAD
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.unad.edu.co:10596/2776
- Acceso en línea:
- https://repository.unad.edu.co/handle/10596/2776
- Palabra clave:
- Lengua de señas
Equidad y justicia social
Educación para sordos
Traducción de lengua de señas
Educación
Discapacidad auditiva
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