Elementos estructurales de los videojuegos potencialmente educativos para el desarrollo de temáticas escolares relacionadas con el pensamiento espacial en niños y niñas entre ocho y diez años

Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.

• Autores: Mejía Franco, Diva Nelly
• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad de Manizales
• Repositorio: RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
• OAI Identifier: oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/1205
• Acceso en línea: https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/1205
• Palabra clave: Pensamiento espacial; Vídeo educativo; Material didáctico; Tecnología educacional; Método de enseñanza; Enseñanza de la matemática; Medios de enseñanza; Proceso de aprendizaje; Cognición; Videojuego
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es