Detección, identificación e intervención temprana de signos de dificultades del desarrollo infantil en un grupo de maestras de preescolar en una ciudad del Occidente Colombiano

Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.

Autores:
Pérez Pulgarín, Margarita María
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Manizales
Repositorio:
RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/5995
Acceso en línea:
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/5995
Palabra clave:
Desarrollo infantil
Psicología del desarrollo
Proceso cognitivo
Educación Preescolar
Rights
License
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es