(2018). Sentidos y significados de la diversidad social construida por los estudiantes de primer semestre de la Licenciatura en Educación Física y Deportes de la Universidad del Quindío: Perspectivas para una educación incluyente desde las voces de los jóvenes.
Chicago Style (17th ed.) CitationSentidos Y Significados De La Diversidad Social Construida Por Los Estudiantes De Primer Semestre De La Licenciatura En Educación Física Y Deportes De La Universidad Del Quindío: Perspectivas Para Una Educación Incluyente Desde Las Voces De Los Jóvenes. 2018.
MLA (8th ed.) CitationSentidos Y Significados De La Diversidad Social Construida Por Los Estudiantes De Primer Semestre De La Licenciatura En Educación Física Y Deportes De La Universidad Del Quindío: Perspectivas Para Una Educación Incluyente Desde Las Voces De Los Jóvenes. 2018.