(2014). Didáctica no parametral mediada por la literatura infantil en el aprendizaje de la lengua castellana, para el desarrollo del pensamiento creativo en niños y niñas de grado segundo del Colegio Comfamiliar de Nariño siglo XXI.
Chicago Style (17th ed.) CitationDidáctica No Parametral Mediada Por La Literatura Infantil En El Aprendizaje De La Lengua Castellana, Para El Desarrollo Del Pensamiento Creativo En Niños Y Niñas De Grado Segundo Del Colegio Comfamiliar De Nariño Siglo XXI. 2014.
MLA (8th ed.) CitationDidáctica No Parametral Mediada Por La Literatura Infantil En El Aprendizaje De La Lengua Castellana, Para El Desarrollo Del Pensamiento Creativo En Niños Y Niñas De Grado Segundo Del Colegio Comfamiliar De Nariño Siglo XXI. 2014.