Estrategias de mediación para la comprensión de la escuela como un sistema socio-espacial: aporte para la formación docente.

Investigación que tiene por objeto dar cuenta del proceso reflexivo sobre la importancia de generar procesos de formación docente alrededor de la categoría socio-espacial, lo anterior como elemento transformador desde la educación. Donde la indagación teórica será fundamento para la sustentación de...