Fortalecimiento del discurso oral argumentativo a partir de la implementación de una secuencia didáctica en los estudiantes del ciclo 3, del Colegio Nicolas Esguerra jornada nocturna.

El presente trabajo de grado implementa una propuesta pedagógica para fortalecer el discurso argumentativo y las habilidades de expresión oral que se ven envueltas en el desarrollo de los ejercicios prácticos, lo anterior se llevó a cabo en la clase de español ciclo 3, del Colegio Nicolas Esguerra,...

Full description

Autores:

Florez Cruz, Maria Natalia

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad Libre

Repositorio:

RIU - Repositorio Institucional UniLibre

Idioma:

OAI Identifier:

oai:repository.unilibre.edu.co:10901/19443

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10901/19443

Palabra clave:

Oral expression
Superstructure
Argumentative
Speech
Didactic sequence
Conceptual map
Text
Macrostructure
Lenguaje y educación
Lenguaje y lenguas -- Enseñanza primaria
Comunicación oral -- Estrategias y técnicas
Oratoria -- Enseñanza
Interpretación oral
Elocuencia
Expresión oral
superestructura
Texto
Macroestructura
Mapa conceptual
Discurso argumentativo
Secuencia didáctica

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openAccess

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